1. Faça uma breve
descrição da história da EAD no mundo, destacando os marcos mais importantes.
A Educação a
Distância é um recurso incalculável para atender grandes contingentes de
alunos. Conta com diversas ferramentas oriundas das novas tecnologia. Permite a
interação e colaboração sem que haja um deslocamento deste aluno, tornando mais
acessível e promovendo oportunidades.
2. Qual a importância
da LDB de 1996 para a EAD no Brasil?
Foi criada a Secretaria de Educação a
Distância (SEED), pelo Ministério da Educação, com uma política que privilegia
a democratização e a qualidade da educação brasileira. Que modelos de EAD foram
adotados pelo Brasil na oferta de EAD, segundo as gerações EAD?
3. Que modelos de EAD
foram adotados pelo Brasil na oferta de EAD, segundo as gerações EAD?
Foram usados os serviços oferecidos
por Jornal Impresso ou pelo rádio, inicialmente. Cursos de datilografia, de
línguas, radiotelegrafia e telefonia. Surge o Instituto Monitor e depois o
Universal Brasileiro com cursos profissionalizantes. Em 1947 o SENAC lança a
Universidade do Ar. Em São Paulo por meio da Ocidental School, de origem
americana lança um curso de eletrônica. Em 1979 a Universidade de Brasília,
pioneira na Ead, no ensino superior, cria cursos veiculados por jornais e
revistas. O SENAC desenvolve diversos programa radiofônicos para orientação
profissional. Com uma parceria com o MEC é lançada no ano de 2005 a
Universidade Aberta do Brasil.
4. O que é a UAB
(Universidade Aberta do Brasil) e qual a sua finalidade?
A Universidade Aberta do Brasil é um
projeto criado pelo MEC em 2005. Formado por instituições públicas de ensino
superior, que tem como responsabilidade levar o ensino superior público de
qualidade aos municípios brasileiros que não têm oferta ou que são ofertados
não suficientes para atender a demanda, de acordo com Mota. Suas finalidades é
o de oferecer cursos de licenciatura, de ensino superior nas mais diferentes
áreas e assim reduzir as desigualdades.
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